BilimUstaz
Курсы
BilimUstaz
Курсы
Дошкольное образование
Повышение компетенций педагогов дошкольных организаций в создании развивающей среды: инструменты самооценки и методы улучшения качества образовательной среды
Повышение профессиональной компетентности руководителей и методистов дошкольного образования в сфере оценки качества образовательной среды
Подробнее
Формирование современных компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования
Подробнее
Согласовано с Министерством просвещения РК
Согласовано с Министерством просвещения РК
Согласовано с Министерством просвещения РК
Цифровая грамотность педагога: внедрение эффективных цифровых инструментов в образовательный процесс
Подробнее
Согласовано с Министерством просвещения РК
Цель курса:
улучшение профессиональных навыков педагогов дошкольных организаций в создании развивающей образовательной среды. Ознакомление с международной шкалой оценивания образовательной среды - ECERS-3.
- применять шкалы ECERS-3 для самостоятельной оценки качества образовательной среды;
- вы ознакомитесь с нормативными правовыми актами, регулирующими сферу дошкольного воспитания и обучения;
- усовершенствуете свои навыки в создании развивающей среды;
Ожидаемые результаты:
Повышение компетенций педагогов дошкольных организаций в создании развивающей среды: инструменты самооценки и методы улучшения качества образовательной среды
40 часов
Согласовано с Министерством просвещения РК
Цель курса:
ознакомление слушателей с современным инструментом оценки качества образовательной среды - ECERS-3, в целях улучшения предметно-пространственной развивающей среды.
- определять ключевые стратегии и цели для развития дошкольной организации;
- применять шкалы ECERS-3 для самостоятельной оценки качества образовательной среды;
- вы ознакомитесь с нормативными правовыми актами, регулирующими сферу дошкольного воспитания и обучения;
- усовершенствуете свои навыки в создании развивающей среды.
Ожидаемые результаты:
Повышение профессиональной компетентности руководителей и методистов дошкольного образования в сфере оценки качества образовательной среды
80 часов
Согласовано с Министерством просвещения РК
Цель курса:
совершенствование профессиональных навыков педагогов в использовании цифровых инструментов в образовательном процессе.
- знать о современных трендах цифрового образования;
- применять технологии мобильного обучения на практике;
- различать модели смешанного обучения, применеяете модели «перевернутый класс», «ротация станций»;
- применять элементы геймификации в образовательном процессе.
Ожидаемые результаты:
Формирование современных компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования
36 часов
Согласовано с Министерством просвещения РК
Цель курса:
совершенствование профессиональных навыков педагогов в использовании цифровых инструментов в образовательном процессе.
- знать как организовать дистанционное обучение с помощью Microsoft Teams;
- уметь создавать цифровую образовательную среду с инструментами Google;
- применять инструменты OneNote в образовательной среде;
- знать как организовать дистанционное обучение с OnlineMektep.
Ожидаемые результаты:
Цифровая грамотность педагога: внедрение эффективных цифровых инструментов в образовательный процесс
36 часов
Согласовано с Министерством просвещения РК
Цель курса:
обеспечение педагогов знаниями и навыками в области нормативно-правового регулирования профессиональной деятельности.
- знать основные принципы цели закона об образовании РК;
- понимать основные положения и нормы закона о статусе педагога;
- знать Трудовой договор и права педагога;
- применять свои знания о правилах, регулирующих рабочее время и время отдыха педагогов;
- участвовать в процессе разрешения трудовых споров, способствуя соблюдению законодательства и поддержанию мира в организации;
- понимать основные нормы и правила оплаты труда, установленных законодательством;
- правильно примененять принципы тарификации и исчисления заработной платы педагогов;
- понимать нормативное регулирование дополнительных выплат и стимулирующих мер;
- обладать глубоким пониманием ключевых понятий и принципов педагогической этики;
- знать основные этапы рассмотрения этических дел и процедуры вынесения рекомендаций Совета;
- уметь анализировать ситуации, связанные с этикой в профессиональной деятельности педагога;
- знать об эффективных стратегиях и шагах, необходимыми для успешной подготовки к аттестации.
Ожидаемые результаты:
Правовая грамотность для педагогов: анализ и применение нормативных правовых актов
36 часов
Цель курса:
помочь создать собственный путь обучения, развить навыки и карьеру, представив современные методы исследований в обучении.
- как создать собственный путь обучения;
- о том, что изучает возрастная психология;
- о культурно-исторической концепции Л.С. Выготского;
- об уровнях когнитивного развития ребенка;
- о современных методах исследования в обучении.
Ожидаемый результат:
Методическая мастерская: Теория и практика для учителей
14 часов
Аудитория:
педагоги дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования.
Цель курса:
научить слушателей использовать ChatGPT для эффективного создания уроков, заданий и текстового контента в учебном процессе.
- знать основные термины которые встречаются во время работы с чатом;
- уметь создавать план урока с помощью чата GPT;
- уметь составлять задания для учащихся;
- владеть эффективными способами работы с текстом
- использовать чат GPT в повседневной работе.
Ожидаемый результат:
Использование ChatGPT в учебном процессе
11 часов
